Главное правило реальности — не запутаться в своих иллюзиях

В закрытый ящик помещён кот. В ящике есть механизм, содержащий радиоактивное ядро и ёмкость с ядовитым газом. Параметры эксперимента подобраны так, что вероятность того, что ядро распадётся за 1 час, составляет 1/2. Если ядро распадается, оно приводит механизм в действие, который открывает ёмкость с ядовитым газом, и кот умирает. Согласно квантовой механике, если над ядром не производится наблюдение, то его состояние описывается суперпозицией (смешением) двух состояний — распавшегося ядра и нераспавшегося ядра, следовательно, кот, сидящий в ящике, и жив, и мёртв одновременно. Если же ящик открыть, то экспериментатор может увидеть только какое-нибудь одно конкретное состояние — «ядро распалось, кот мёртв» или «ядро не распалось, кот жив».

В последнее время часто думаю о всяком наркоманстве в духе:

• Пока не сделан выбор существуют все варианты развития событий. Привет коту Шредингера.
• Существует ли реальность? Если помните "Cogito, ergo sum (Мыслю, следовательно, существую)" сказал Декарт. Но если попробовать доказать так существование чего-либо кроме себя самого, то ничего не получиться. На вскидку: логический 100% докажите что фильм "Матрица" не основан на реальных событиях=) Пример конечно весьма попсовый, но зато объяснять условия не надо. Нам когда его приводил преподаватель по физике. По сути, все что существует дальше нашего сознания не факт - кто сказал что наши чувства нас не обманывают.

Обе мысли может и интересны но совершенно бесполезны. Остается только принять как аксиому что мир такой каким мы его видим.

Но из второй частично вытекает такая интересная вещь:

Реквием по пластмассе

Сгорел ноутбук. Мой любимый старый ноутбук. Весь разбитый, вечно перегревающийся, на ремонт которого я уже когда-то потратил кучу денег, в царапинах, пятнах кофе, крови... эх хоть хорони как домашнее животное=) Пациент мертв совсем: не загружается даже BIOS - надо будет проверить выжил ли винт и оперативка, хотя второе вряд ли. Прослужил мне верой и правдой больше 4х лет. Покойся с миром=)

Паланик

Взял почитать пару книг Паланика. "Беглецы и бродяги" и "Колыбельная".  Начал с "беглецов". Это что-то вроде путеводителя по Портленду. Честно говоря, было местами скучновато и читал через силу. Уже приготовившись к худшему взялся за "Колыбельную". Первые несколько вводных  глав слегка запутывают, но зато немного освоившись я уже не мог оторваться и дочитал до конца на одном дыхании. Не памятник литературы, но читать интересно и много интересных идей. Про информацию, про власть, про другие вещи. Может местами гиперболы и я не со всеми вещами согласен, но в конце-концов так и работает литература. Вообщем, читайте сами=)

СМИ, наша культура — всё откладывает яйца у меня под кожей. Большой Брат наполняет меня желанием удовлетвоорять потребности. Нужен ли мне большой дом, быстрый автомобиль, тысяча безотказных красоток для секса? Мне действительно все это нужно? Или меня так натаскали?

Хочу почитать еще но только в снова в бумаге. Не хочу читать с экрана. 

Зачетная неделя

К понедельнику надо выучить 120 вопросов для профессора, который имеет обыкновение спрашивать все подряд и  что не рассказывал, заявляя "Вы должны это знать", хотя информация является явно справочной. Выглядит примерно так: "Расскажите структуру пакета XXXX протокола". Про этот протокол ты и вся группа слышишь первый раз в жизни. Пол часа копаешь в интернете что это вообще такое. Потом возвращаемся и рассказываем. И так построен почти весь курс. Мы конечно привыкли учиться через google и искать материал сами, но там это выходит за всякие границы.

Обучение свелось к тому что приходишь с утра в корпус. Идешь в аудиторию, там сидишь что-то пишешь делаешь. Периодический вылавливаешь нужного препода и сдаешь. И так вся группа. Сидим до упора, пока еще есть кто-нить из преподавателей. Гардеробщицы иногда ругаются. Злые, грыземся между собой - кто-то пишет, а кто-то стоит ржет. Я еще умудряюсь грызться с некоторыми преподавателями по поводу того что в гробу я видел эту тупую зубрежку по предмету который к специальности никак не относится и мы лабах делаем работу девочек операторов. Девчонкам иногда проще: они в крайнем случае берут начинают истерить и преподаватель сдается, но прокатывает с мало с кем.

А так. А так даже грустно что все это заканчивается. Некоторым преподавателям благодарен.
UPD:
одногруппник совсем расклеился судя по статусу в контакте:

уже четвертый день в универе с утра до ночи, выспаться нормально не могу, деньги на телефоне кончились и ощущение, что будто из глаз кровь может пойти

###

А пошло все. Надоели "умные" слова

...

На просторах торрента....

В моей голове есть давно есть две идеи:

• Отношения должны быть интересны обоим и оба человека должны быть в них достаточно заинтересованы (откинем мелочи типа первых пары первых звонков). 
• Если ты чего-то хочешь, то надо прикладывать усилия и терпение что бы это получить, в том числе и в отношениях.

К сожалению я хотел бы придерживаться обоих идей, но не во всех ситуациях они укладываются в единую линию в моей голове. А порой сильно друг-друга кусают.

Кадр и смысл

Начал смотреть фильм. После нескольких минут введения, где рассказывается про наступивший энергетический и финансовый кризис и  про поезда сходящие с рельсов, показывают кадр* на несколько секунд с движущимся товарным поездом. Сразу обдумываешь весь этот кризис, ситуацию  железной дорогой и поезд этот кажется весьма к месту. С другой стороны тот же самый кадр мог бы использоваться в другом фильме, но если бы перед ним рассказали например о судьбе машиниста или промышленника производящего поезда, то мысли были бы совершенно другие.

Иногда так делают в новостях. Рассказывают о ценах на топливо и показывают оживленный поток машин. Рассказываю о статистике ДТП, могут показать тот же поток машин. А зритель уже сам на фоне просто подходящий картинки обрабатывает полученную ранее информацию.

То есть иногда мы сами наделяем увиденное какими-то свойствами и так начинаем его воспринимать. Если бы нам не сказали о ценах на бензин, то мы бы и не задумались на фоне этой картинки о них.

Наблюдение весьма размытое, но думаю заслуживает право на существование.

* Кадр — монтажное понятие в кинематографе, обозначающее отрезок кинопленки, на котором запечатлено непрерывное действие между пуском и остановкой киносъемочного аппарата, или между двумя монтажными склейками.